1. Presencia en las pruebas de selectividad.
Este ejercicio práctico apareció por vez
primera en el juego de exámenes de 2020. Carece de precedentes.
2. El Mapa representa la población rural en las provincias españolas (porcentaje de población en municipios de menos de 10.000 habitantes). Analícelo y responda a las siguientes cuestiones:
a)
¿Cuáles
son las provincias con entre el 40,01% y el 50% de población rural? (Hasta 1
punto).
b)
¿A
qué se debe la concentración de población rural en la submeseta norte? (Hasta 1
punto).
c) ¿Qué procesos explican la distribución de la población rural en España? (Hasta 2 puntos).
Población rural en las provincias españolas
1. El Mapa representa la población rural en las provincias españolas (porcentaje de población en municipios de menos de 10.000 habitantes). Analícelo y responda a las siguientes cuestiones:
a) ¿Cuáles son las provincias con entre el 40,01% y el 50% de población rural?
Orense, León, Salamanca, Badajoz, Navarra y Huesca.
b) ¿A qué se debe la concentración de población rural en la submeseta norte?
En esta área las capitales de provincias presentan valores inferiores a los 200.000 habitantes (con la excepción de Valladolid) y las villas y cabeceras de comarca presentan cifras de residentes muchas más exiguas (con escasas excepciones como Ponferrada, Aranda del Duero o Miranda del Ebro). Predomina una población escasa y envejecida que reside en pueblos de menos de 1.000 habitantes (y a veces de 100 habitantes). La pérdida de habitantes de estas áreas ha sido tan elevada en los últimos años que ya se cataloga como ‘sangría demográfica’.
Con todo, debe tenerse en cuenta que Castilla y León es la comunidad autónoma con más municipios de España (una cuarta parte del total) y que en la submeseta sur y en Andalucía existen numerosos núcleos rurales que no se consideran como tales al superar los 10.000 habitantes.
c) ¿Qué procesos explican la distribución de la población rural en España?
Tradicionalmente, los emplazamientos rurales se vinculaban a las ventajas que ofrece una determinada ubicación para las formas de vida y para la economía de la época, así como los hechos históricos como la reconquista, a partir de la cual se fue ocupando y organizando la mayoría del territorio peninsular.
La abundancia o escasez de agua, el reparto de la tierra y las necesidades defensivas explican los tres tipos básicos de poblamiento: concentrado (las viviendas se sitúan unas junto a otras), diseminado o disperso (la casa rural está rodeada de campos de cultivo) e intercalar o mixto (en el que núcleos concentrados coexisten con edificaciones aisladas, normalmente construcciones agrarias).
Las áreas rurales se conformaban, casi en exclusiva, como un espacio agrario, donde se practicaban actividades agrícolas, ganaderas y forestales.
El éxodo rural alteró esta distribución tradicional, especialmente en la década de 1960, cuando se generalizó la marcha de los campesinos a las ciudades.
Las transformaciones recientes de la población rural pueden sintetizarse en estas tres áreas:
-
En el interior: se ha reducido el tamaño
de los núcleos a situados en áreas de pocos recursos o de difícil
accesibilidad, provocando envejecimiento demográfico y escasez de
infraestructuras y equipamientos.
-
En las áreas costeras: principalmente en
la mediterránea, se ha producido un poblamiento nuevo dedicado al ocio que ha
poblado el campo de urbanizaciones, hoteles, chalets, etc., con lo que se ha
perdido el carácter agrario de los espacios afectados.
- En las áreas periurbanas: el crecimiento demográfico y económico de la ciudad va incorporando los núcleos rurales próximos, que terminan por formar parte del continuo urbano.
Estas transformaciones diversificaron igualmente las actividades rurales,
especialmente a partir de la década de 1990. Así, actualmente, se documentan
usos residenciales, usos industriales y usos terciarios. La construcción de viviendas secundarias
de fin de semana, la ubicación de las residencias principales en las áreas
periurbanas, el deseo de disfrutar de la naturaleza y la aparición del turismo
rural son algunas de las causas que justifican una redistribución de la
población rural en nuestro país.
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Seguidamente se
reproducen:
- Un fragmento de la
propuesta de examen que incluimos para vislumbrar la apariencia original del
ejercicio práctico.
- Una reproducción del
planteamiento de este ejercicio práctico concebida como ficha para trabajar
para el alumnado. Precisamente, ese es el formato que empleamos en nuestras
clases.
Este ejercicio y el resto de prácticas de Geografía de España de la
selectividad andaluza se encuentran recopilado en el álbum de flickr cuyo
enlace se añade a continuación. Lo recomendamos para una visión global de los
mencionados ejercicios de desarrollo, pues se recopilan todos los mapas, planos
y gráficos aparecidos desde el año 2001 hasta el curso presente. También se
hallan recogidos en este blog, pero su visión de conjunto resulta bastante más
dificultosa.
Como advertimos en la cabecera de esta bitácora, recomendamos el blog
para consultar los textos y el álbum de imágenes para contemplar las ilustraciones
y reproducciones y para hallar también pulcramente ordenadas en álbumes las
entradas que aquí se van añadiendo.
Se trata, pues, de una camino de ida y vuelta. Se inicia comenzando en
flickr para encontrarse los ejercicios ordenados por temas. Seguidamente, y
siempre que se desea consultar de forma individual cada ejercicio, se deberá
abrir el vínculo que figura al comienzo de cada entrada y que lleva, de nuevo hasta
este blog. En la versión del flickr también añadimos la descripción, pero, por
desgracia, en ella no se pueden emplear distintas tipografías ni añadir más de
una imagen.
Este es el enlace hacia la colección de ejercicios prácticos en flickr:
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